Privatne škole u Dubaiju od školske 2026/27. godine ponovo prolaze kroz inspekcije, nakon dvogodišnje pauze tokom školske 2024/25. i 2025/26. godine. Uprava za znanje i razvoj ljudskih potencijala (KHDA) uvela je najviše 24 sata najave pre posete, a o tipu posete odlučuju AI alati. Pauza je školama dala prostor da sprovedu poboljšanja, a nova pravila sada pokazuju koliko su ta poboljšanja zaista zaživela u praksi.
Obim posete određuje da li se menja ocena, a time i školarina
- Proverite da li je poseta bila sveobuhvatna (QA 1) ili ciljana (QA 2)
- Imajte u vidu da samo QA 1 menja ocenu škole
- Povežite promenu školarine sa promenom ocene, ne sa samom činjenicom da je inspekcija obavljena
Poseta može biti sveobuhvatna (QA 1) ili ciljana (QA 2). Razlika je ključna i za roditelje i za budžet škole. Samo sveobuhvatna inspekcija može da promeni ocenu škole, a ocena direktno utiče na pravo škole da poveća školarinu. Ciljana poseta daje povratne informacije, ali ne menja ukupnu ocenu. Škole koje ulaze u treću godinu rada automatski prolaze kroz sveobuhvatnu inspekciju.
Za roditelje iz toga sledi jasna poruka: ocena se menja samo posle sveobuhvatne inspekcije, dok ciljane posete ukazuju na poboljšanja koja se ne odražavaju odmah na visinu školarine. Drugim rečima, škola može da napreduje u kvalitetu, a da to roditelji ne vide na računu do trenutka kada prođe QA 1.
Šta inspekcije znače za škole i za strategiju Obrazovanje 33
Nove inspekcije deo su strategije Obrazovanje 33 (E33), desetogodišnjeg plana pokrenutog u oktobru 2024. godine, čiji je cilj transformacija obrazovnog sistema. Promena donosi pritisak na škole da visoke standarde održavaju u svakom trenutku, a ne samo tokom inspekcija. Metodologija je, kako je predstavljeno, fleksibilna i zasnovana na podacima, a o obimu posete odlučuju AI alati.
Upravo tu leži suština novog pristupa. Kada škola ne zna unapred ni obim posete ni tačan dan dolaska, priprema za inspekciju prestaje da bude jednokratna kampanja i postaje svakodnevna praksa. Za nastavnike i administraciju to znači da dokumentacija, raspored i kvalitet nastave moraju da budu u redu tokom cele godine, jer se svaki dan može računati kao dan inspekcije.
Za dijasporu u Dubaiju, koja često bira školu prema oceni i školarini, ova dva podatka su i do sada bila glavni orijentir. Novi model ih dodatno povezuje: ocena se pomera samo kroz sveobuhvatnu posetu, a školarina prati ocenu. Zato je za roditelje važno da prate kakva je poseta bila, a ne samo da li je inspekcija bila.
Ostaje da se vidi kako će škole različitih profila, od novih do onih sa dugom tradicijom, odgovoriti na zahtev da standard bude konstantan. Ono što je sigurno jeste da je dvogodišnja pauza završena i da je ocenjivanje ponovo u toku, sa pravilima koja ostavljaju manje prostora za improvizaciju.
